domingo, noviembre 12, 2006

Hace mucho tiempo y en un lugar muy, muy lejano... Así no má con la Educación en Chile po'.

La historia reciente de la educación chilena no ha sido plana. Ha estado repleta de leyes, reformas, de represión y un montón de pingüinos saltando y protestando entre medio

Entre 1969 y 1974 Chile vivía uno de los períodos más complicados de su historia. Allende se sentaba en la moneda después de cuatro intentos. El mundo estudiantil se volvió loco proponiendo reformas a la educación.

Pero llegó el momento en que los militares le levantaron la mano a la moneda. Iniciado el ¡gobierno militar! El presupuesto fiscal destinado a educación fue recortado a la mitad en los años posteriores. Tanto que de niveles cercanos al 7% del Producto interno Bruto en 1972 pasó a un 2.6% del PIB en 1990

Uno de los cambios más radicales durante la Dictadura fue la acelerada privatización y municipalización a partir del año 1981, los colegios y liceos de enseñanza básica y media fueron traspasados a los municipios. En esos niveles se generó un sistema de subsidio general y de financiamiento que ha beneficiado principalmente la creación de colegios subvencionados quienes reciben las mismas 30 luquitas que los colegios municipalizados

Una vez restituida la democracia, el porcentaje del producto interno bruto que se gastaba en educación tubo un considerable aumento alcanzando el 4.2% el año 2004, aunque muy lejos del 7% anterior a la dictadura militar

Durante el gobierno de Eduardo Frey Ruiz Tagle se aprobó la Reforma educacional de 1996. Ésta consiste principalmente en tres medidas: Jornada escolar completa, inversión en infraestructura y perfeccionamiento para los docentes.

Otra de las reformas era el cambio de la Prueba de aptitud académica por la PSU. Debemos recordar la crisis de identidad que sufrió nuestra querida PSU que antes de llamarse así, era la prueba de admisión de Transición (PAT) y luego se denominó Sistema de Ingreso a la Educación Superior (SIES). Luego de pasar por el psicólogo el psiquiatra y alguno que otro retiro espiritual terminó llamándose Prueba de Selección Universitaria.

El 2003 don Ricardo Lagos promulgó una reforma que estableció 12 años de escolaridad obligatoria que debe ser garantizada por el estado a menores de 21 años en forma gratuita. Además de un decreto de ley que aseguraba que ninguna niña podía ser discriminada por embarazo en los colegios.

Actualmente el porcentaje del Producto interno bruto que se gasta en nuestra educación es de un 3,9 %, esperamos que la Revolución de los Pingüinos sea un claro indicio de que en nuestro país se debe hacer mucho más por mejorar la calidad de nuestra educación.

lunes, octubre 30, 2006

Exitosos talleres de periodismo y ciencia

Escolares de la zona sur de Santiago son los beneficiados con Proyecto Explora "Recréate con Ciencias".

Re-Créate-Con-Ciencias es el nombre del proyecto Explora que desarrollan en conjunto el ICEI y “Mundo Granja” de la Facultad de Ciencias Veterinarias y Pecuarias de la Universidad de Chile, en el que se trabaja con cien estudiantes de colegios municipalizados de la zona sur de la Región Metropolitana.
La iniciativa que se ha desarrolla exitosamente, cuenta con la participación de 20 figuras del quehacer científico y social, que son entrevistados por 100 escolares de entre 7º básico y 2º año de enseñanza media.
El proyecto financiado por el Programa Explora de la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica, Conicyt, y que se desarrolla entre enero y noviembre de este año, contempla capacitar a los niños en diversas áreas periodísticas y científicas, a fin de lograr una entrevista radial que resuma la vida de cada uno de los personajes participantes.
El proyecto se divide en dos etapas: una que es la capacitación en las escuelas y las visitas a los lugares de trabajos de los académicos, y la otra, es la realización de la entrevista radial, que será transmitida por Radio Universidad de Chile. Asimismo, “Recréate con Ciencias” tiene dos sitios en Internet para que otros escolares se incorporen en esta aventura. En radiociencias.blogspot.com y exploradio.podomatic.com se puede acceder al desarrollo de esta experiencia.
Para el académico de veterinaria y director del proyecto, José Antonio Villarroel “la idea es que los niños se acerquen a la ciencia de una manera entretenida. Y que mejor que jugar a ser periodistas y conversar con científicos destacados acerca de su aporte a la sociedad”, concluye.
Por su parte el profesor del ICEI y director alterno del proyecto, Julio Cattani, sostiene que “ los escolares descubren una nueva dimensión de conceptos que han visto en el colegio pero que no entienden; por ejemplo, comunidad científica o generación de conocimiento”. A juicio del académico, en las visitas los estudiantes comprenden que la comunidad científica son un grupo de personas que se ríen, conversan y también producen saber.
El trabajo contempla estimular el desarrollo personal de los niños, motivándolos a participar en instancias de desarrollo social, siendo capaces de crear pautas y formular preguntas a partir de sus inquietudes.
La inserción de los niños en el espectro universitario ha sido también uno de los objetivos de la iniciativa, generando en ellos las expectativas por formar parte de un mundo atractivo y desconocido.
Estos cien niños, en su mayoría en riesgo social, cuentan con la esperanza de formar parte, en los próximos años, de la realidad universitaria que con el proyecto re-créate-con-ciencia han podido conocer.
Debido al éxito del proyecto con los escolares, es que los directores esperan ampliarlo a otros establecimientos el próximo año. Para ello, ya presentaron una nueva versión para el 2007.

domingo, octubre 29, 2006

Capítulo Ocho...Re Bueno

lunes, octubre 23, 2006

XXVI Feria Internacional del Libraco.

Para quienes estén más perdidos esta no es una “feria libre”, sino del libro. En el Centro Cultural Mapocho se ubicará desde mañana martes hasta el 5 de noviembre la feria del libro capitalina. Perú será el gran invitado de Honor y la Región de los Lagos como invitada special.

Habrán muchos de estos grandes ociosos que les gusta escribir y que a muchos les gusta leer ¿por algo será? Entre los extranjerillos destaca Santiago Roncagliolo, Antonio Cisneros, Alonso Cueto, Arturo Corchera, el poeta y sacerdote (algo más?) nicaragüense Ernesto Cardenal, el escritor y periodista español, Premio Internacional Plaza & Janés, Juan José Armas Marcelo, y la ganadora del premio Seix Barral, la escritora española Luisa Castro (¿algún otro premio?) Para quienes buscan lo mejor de la escritura nacional, estarán en las mesas redondas y presentaciones de libros de Volodia Teitelboim, Armando Uribe, Ramón Díaz Eterovic, Roberto Ampuero, Hernán Rivera Letelier, José Miguel Varas y Gabriel Salazar, entre otros. El poeta Nicanor Parra presentará sus obras compleeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeetas en la feria.

La entrada general es de un Manuel Rodríguez (2000 pesos), para los menores de 18 añitos es absolutamente gratis, para aquellos que son más viejos pero aún estudian costará una luca (1000). Lunes a Jueves 14:00 a 22:00 horas, San viernes de 12 a 22:00, fin de semana de 11:00 de la “madrugada” a 22:00 horas.

jueves, octubre 19, 2006

Mi Querido Amigo Carabinero


Ayer fui amenazado por uno de los carabineros de las fuerzas especiales. Encontrábame yo realizando mi labor periodística y sacando fotografías de la cantidad inusitada de carabineros glaseados por todo el centro de Santiago, cuando un oficial me preguntó en tono amenazante cuánto me pagaban por cada foto. Mi respuesta fue evidente, nada.´Y le pregunté si había algún problema con que sacara fotos. Reaccionó en forma violenta y me dijo que el no estaba diciendo que hubiera ningún problema.

Seguí sacando fotos, entonces preguntó que porque las sacaba, contesté que porque quería y el me dijo si era admirador, con risa irónica contesté que sí, en ese momento me invitó a formar parte de la escuela de carabineros. Mi pregunta fue antipática y terminó con la conversación "¿Para qué?".

Luego de este simpático incidente y una vez que don paco se alejó, me largué a reír. Lo encontré irrisorio. En ese momento llegaron mis guardaespaldas. Tres carabineros se acercaron, uno a cada costado y otro a mis espaldas. No se movieron durante varios minutos hasta que me fui a buscar más amigos carabineros. Dos de ellos me siguieron. Cuando me dí cuenta me metí al metro, al salir me dí vuelta y les saqué otra foto.

Me ubiqué en el mismo lugar anterior. Saqué mi libreta para escribir las calles que había recorrido donde había contado alrededor de 100 carabineros en grupos de entre 10 y 5. Uno de mis acompañantes se puso detrás mío y leía cada letra que escribía. Vigilaba todos mis movimientos.

Me aburrí, volví a sacar mi cámara y me fotografíe con ellos atrás. Intenté sacar la cara del carabinero que me acosaba pero el inquisidor volteaba cada vez que quería capturar su imagen.

Mientras esto sucedía, el oficial que me había amenazado y dos paquitas, convencían a un joven para que se acercara a mi y me hiciera preguntas sobre los estudiantes y mis intenciones. Esquivé cada uno de sus intentos. Luego llegó mi novia y madre, con quienes me juntaría, y nos fuimos, no sin antes cruzar dos miradas; de burla la mía y de odio la mi querido amigo carabinero.
Por Daniel Sanhueza

viernes, octubre 13, 2006

EL INSUCO LA PASA MAL Y A LA COMEDUC LE DA IGUAL.

No solo la lentitud y poca capacidad resolutiva del Consejo Asesor Presidencial para la Educación, a razón del preinforme entregado el 29 de septiembre, ha generado controversia entre los estudiantes secundarios.

El Instituto Superior de Comercio (INSUCO) se sumó el día Miércoles 11 a las movilizaciones convocadas por nuestros queridos pingüinos. Sin embargo la situación del establecimiento es un tanto diferente pues tienen problemas internos que los han llevado a generar un petitorio propio para sus sostenedores, como afirma el presidente del centro de alumnos, Diego Poblete.

En el INSUCO, la jornada de la tarde, lleva alrededor de dos semanas en paro debido a que, de acuerdo a Diego Poblete, la despreocupación de los sostenedores del colegio, la Fundación Nacional del Comercio para la Educación (COMEDUC), han abusado de su autoridad debido a que los cobros de las matrículas, que deberían rondar los tres mil pesos siendo lo demás voluntario, han llegado a la estratosférica suma de 50 mil pesos, además de existir una mala infraestructura y una baja calidad de la educación.

“Para no tener mayores problemas con las notas nos hemos organizado con los profesores para que ellos nos manden trabajos, para luego revisarlos y que no estemos tan atrasados con las notas” Esta apreciación de Diego Poblete se debe a que probablemente la COMEDUC no entregue una respuesta hasta el día 27 de octubre, por lo que los estudiantes deberán seguir en toma, pese a que los insucanos pingüinos han estado constantemente buscando respuestas más favorables a sus peticiones.

Es de esperar que la COMEDUC reacciones y comprenda que la educación en Chile debe dejar de ser una imposición a los estudiantes para convertirse en una instancia participativa y de entendimiento.

Capítulo Cinco. El Famoso Preinforme.

Presiona el título y podrás descargar nuestro quinto capítulo El Famoso Preinforme. Esperamos que lo disfrutes y puedas revisar con mayor profundidad los puntos del preinforme del Consejo Asesor Presidencial para la Educación.

Saludos y sigue escuchando Revolución Pingüino, por el 102.5 de Radio Universidad de Chile. Visita nuestro podcast http://www.revolucionpinguino.podomatic.com/, nuestro fotolog y escribe a nuestro mail revolucionpinguino@mail.com enviándonos tus sugerencias, panoramas, críticas, saludos y peticiones.